Este material publicado por UNESCO, es un informe regional sobre el multilingüismo en los medios digitales. La presencia de las lenguas indígenas en el ciberespacio requiere de estrategias y objetivos a corto plazo.
Me resultó interesante recuperar de este informe la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), y las
Recomendaciones de la UNESCO sobre la Promoción y el Uso de Multilingüismo y
Acceso Universal al Ciberespacio (2003), las recomendaciones centroamericanas -útiles para Latinoamerica toda- podrían incluir:
- Tomar las medidas necesarias para aliviar las fronteras de idiomas
- Asegurar que todas las culturas puedan expresarse y tener acceso al
ciberespacio en todos los idiomas, incluyendo los que son indígenas
- Fomentar y soportar la creación de capacidad por parte de los Estados
Miembros y de las organizaciones internacionales, para la producción de
contenidos locales e indígenas en Internet
- Formular políticas nacionales apropiadas por parte de los Estados Miembros,
incluyendo idiomas indígenas e información pública, para el soporte de la
preservación de idiomas indígenas en el ciberespacio
- Promover la enseñanza de idiomas, incluyendo lenguas maternas, en el
ciberespacio
- Fomentar la investigación y desarrollo participativo, colaborativo, y la adaptación local de los sistemas operativos, motores de búsqueda, navegadores web con capacidades multilingües, diccionarios y terminologías online
- Fomentar la investigación y desarrollo participativo, colaborativo, y la adaptación local de los sistemas operativos, motores de búsqueda, navegadores web con capacidades multilingües, diccionarios y terminologías online
- Promover el acceso a Internet como un servicio de interés público,
- Facilitar el acceso universal a Internet mediante costos de
telecomunicaciones e Internet accesibles, con consideración especial de las
necesidades del servicio público, las instituciones educacionales, y de los
grupos de poblaciones desfavorecidos y discapacitados
- Facilitar el acceso y la comunicación comunitaria a cada nivel de la sociedad
- Fomentar soluciones de acceso abierto, incluyendo estándares, portabilidad
e interoperabilidad
- Promover una educación abierta, integrada e intercultural combinada con
una capacitación técnica de TICs, que considere la conciencia de principios y
valores éticos
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